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改革整体美育教学　促进幼儿全面发展被引量：1

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摘要改革整体美育教学促进幼儿全面发展兰州市实验幼儿园魏筱玉爱美是幼儿的天性和特点，幼儿对美的敏感性很强，他们喜欢色彩鲜艳的东西，爱听优美动听的故事。思维具体形象，想象力极为丰富，情感体验强烈，兴趣广泛，好奇心强。他们往往用好奇的眼光去观察世界，凭着那颗天...

作者魏筱玉

机构地区兰州市实验幼儿园

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第12期15-16,共2页

关键词幼儿美育教学幼儿全面发展情感教育主体作用社会环境动手操作游戏活动情感体验集体教育活动

分类号 G619.21 [文化科学—学前教育学]

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甘肃教育

1995年第12期

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