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小语课堂教学改革尝试

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摘要小语课堂教学改革尝试甘谷县西关小学秦欢琴小语课堂教学，应贯彻以“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教改原则。而这一教改原则的实施，并没有现成而固定的简单模式。教师不仅要教学生学会，而且要教学生会学，还要让学生乐学爱学。在教学实践中，我立足于借鉴老...

作者秦欢琴

机构地区甘谷县西关小学

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第9期27-28,共2页

关键词教学改革小语课堂教书育人教学效果《渡船》 “行” 互相关课堂教学质量课文中心改革尝试

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第9期

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