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作文教学　低效探源

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摘要作文教学低效探源仲华在中小学语文教学中，教师耗费时间和精力最多的莫过于作文指导，而实际教学效果最差的恰恰也是作文。反映在学生身上，主要表现为：学生的作文能力和作文水平普遍较低，绝大多数中小学生不具备独立的写作能力和表情达意的基本功，所写作文大都是人云...

作者仲华

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第Z1期36-37,共2页

关键词作文教学写作能力片断训练写作文中小学作文教学中小学生作文写作知识作文水平文学创作写作活动

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第Z1期

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