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良好的开端　成功的一半──谈中学物理教学中怎样引入新课被引量：1

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摘要良好的开端成功的一半──谈中学物理教学中怎样引入新课兰州气象学校梁纪泽一、由实验引入这是我个人体会最为有效的方法。如讲“摩擦力”一课时，一开始就用筷子、茶杯、小米做演示实验。当教师提起筷子时，整个茶杯也被“神奇”地提起了──原来静静的课堂发出了一片惊...

作者梁纪泽

机构地区兰州气象学校

出处《甘肃教育》北大核心 1995年第Z2期91-91,共1页

关键词中学物理演示实验动能定理万有引力定律引入新课教学中物理过程物理量培养思维能力三定律

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1995年第Z2期

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