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如何撰写工科物理教材中物理学现代应用的短文

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摘要 本文介绍我们承担的《国内外工科物理教材的比较研究》中的《物理学应用》这一子课题,一年多来所做的工作和体会.这子课题旨在如何在工科物理教材中反映物理学的现代应用.近几十年来,与物理学有关的科学技术取得了惊人的发展.而且可以预见,在不远的将来,还会有多方位的重大突破.因此,对于面向21世纪的工科大学生,了解物理学在科技重大领域,特别在现代工程技术上的最新和潜在的应用是很有必要的.为此,工科物理教材必需不断更新.我们首先对国内外新近教材,特别是几套流行的美国教材在有关物理学应用方面作横向比较和纵向跟踪.在Haliday和Resnick著《物理学》第三、四版和《物理学基础》第三、四版,Ohanian著《物理学》第二版以及Tipler著《物理学》第三版中。
机构地区 浙江大学物理系
出处 《浙江大学学报(理学版)》 CAS CSCD 1995年第S1期155-155,共1页 Journal of Zhejiang University(Science Edition)
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