期刊文献+

汉语教学系统CTS的设计与实现

Design and Implementation of a Chinese Tutoring System
下载PDF
导出
摘要 CTS是一个针对以“语法—结构”为大纲,结合功能法教学的汉语教学策略实现的汉语教学系统。本文详细描述了CTS的课件库组织结构和对象管理机构的管理模型,并在此基础上介绍了CTS的设计与实现。 CTS is a Chinese Tutoring System mainly depending on the strategy to form the coursewares with Grammar - Structure, and on the function instruction.This paper describes the organization of the courseware base and the model of the object managing organization in detail, based on which the design and implementation of CTS are introduced.
出处 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 1995年第S1期267-271,共5页 Computer Engineering
关键词 课件 超文本 单媒体对象 链接 courseware / hypertext / sole-media object / link
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部