期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学习马列要坚持“精”和“管用”的原则──学习《邓小平文选》第三卷的体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
邓小平同志地一九九二年上半年在南巡的谈话中提出了学习马列主义要遵循两条原则,即”要精、要管用”,对我们学习马列理论有重要的指导意义。为了全面准确地理解和贯彻这两条原则,笔者在本文中从理论与实际的结合上论述这两条原则的正确性和科学性,并且探讨在贯彻这两条原则时应当划清的一些思想界限。
作者
史贻逵
出处
《工业工程》
1995年第S1期173-175,共3页
Industrial Engineering Journal
关键词
马列
精
管用
分类号
A849.16 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李合敏.
准确理解“学马列要精,要管用”[J]
.琼州大学学报,2001,8(3):1-7.
2
王文兵.
论毛泽东思想的基本结构[J]
.湖南社会科学,2012(1):16-19.
被引量:3
3
王峰.
《解放》周刊对马列理论的传播与普及[J]
.理论界,2013(2):10-12.
被引量:1
4
刘鸿翔.
论毛泽东的科学研究方法[J]
.湖南第一师范学院学报,2016,16(1):65-70.
5
牛星熙.
研究毛泽东思想的新成果——读再版《毛泽东革命实践和思想研究》[J]
.理论与现代化,1993(12):32-33.
6
李俊.
马列课教学要把着眼点放在提高学生思想认识能力上[J]
.湖北文理学院学报,1994,28(2):52-55.
7
刘晓云.
浅谈《毛泽东思想概论》课引入案例教学的尝试与体会[J]
.教书育人(高教论坛),2006,0(S2):78-79.
8
赵成文.
互动法在马克思主义原理课教学中的运用[J]
.现代教育科学(高教研究),1995(5):67-68.
被引量:2
9
靳辉明.
以东方视角研究列宁学说的可贵尝试——俞良早著《东方视域中的列宁学说》评介[J]
.马克思主义研究,2001(4):90-91.
10
杨松青.
高校出现“马列热”[J]
.马克思主义与现实,1991,43(1):102-103.
工业工程
1995年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部