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教学科研和社会实践相结合——教学工作体会
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2
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摘要
教学、科研相结合是我国高等学校的教学原则之一,是培养人才的重要途径.把科研引入教学过程,也是科学教育的重要标志,它体现了高等学校两个中心和双重任务的特点.我们在医用生物学和医学遗传学的教学过程中,遵循教学、科研和社会实践三结合原则,在教学实践中取得了一定的成效.1
作者
卜晓波
李秀芝
王春梅
机构地区
牡丹江医学院生物教研室
出处
《牡丹江医学院学报》
1995年第4期60-62,共3页
Journal of Mudanjiang Medical University
关键词
教学科研
教学过程
教学实践
单基因遗传病
工作体
教学原则
实验课
染色体病
医用生物学
牡丹江医学院
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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牡丹江医学院学报
1995年 第4期
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