出处
《中医教育》
1995年第5期61-61,共1页
Education of Chinese Medicine
参考文献2
-
1魏稼.关于针灸处方四大要素[J]中医杂志,1983(12).
-
2杨长.针灸治疗学[M]上海科学技术出版社,1985.
同被引文献12
-
1常畅.系统生物学的研究进展[J].生命科学研究,2006,10(S1):1-6. 被引量:4
-
2韩济生.建立穴位组学的思考[J].科学中国人,2010(5):46-49. 被引量:4
-
3王雪苔.论针灸特色[J].中国针灸,2005,25(2):75-78. 被引量:29
-
4田捷,秦伟,艾琳,陈鹏,陈红燕,赵百孝.基于功能磁共振的针刺机制初步研究——从问题到方法[J].首都医科大学学报,2007,28(6):683-687. 被引量:19
-
5徐斌,喻晓春.穴随证变 针随气调——论针灸基础研究的知识起点[J].针刺研究,2007,32(6):407-410. 被引量:5
-
6张毅,刘鹏,田捷,秦伟,梁继民.针刺效应的神经影像学研究[J].软件学报,2009,20(5):1207-1215. 被引量:10
-
7刘瑞瑞.现代生物学研究中的“组学”[J].中国农学通报,2009,25(18):61-65. 被引量:3
-
8张柳青.中医人体复杂巨系统理论科学建构[J].光明中医,2009,24(11):2189-2193. 被引量:11
-
9香山科学会议第333—336次学术讨论会简述[J].中国基础科学,2010,12(3):34-38. 被引量:4
-
10杨炳忻.香山科学会议第390、391、393—395次学术讨论会简述[J].中国基础科学,2011,13(3):38-43. 被引量:2
-
1宋小芳,赵满旭.情景教学法与案例教学法在针灸治疗学教学中应用[J].生物技术世界,2012,9(5):81-82. 被引量:3
-
2辛昕,宫育卓,徐秋玉.探讨PBL教学法在针灸治疗学教学中的应用[J].甘肃中医,2008,21(7):49-51. 被引量:2
-
3徐展琼,卢晶晶.CBL与PBL联合教学法在针灸治疗学I临床教学中的应用体会[J].按摩与康复医学,2016,0(18):60-62. 被引量:3
-
4辽宁中医学院1999年攻读硕士研究生针灸治疗学试题[J].辽宁中医学院学报,1999,1(2):144-144.
-
5潘静娟,周爽.基于虚拟现实技术的针灸治疗学教学改革探讨[J].中国中医药现代远程教育,2009,7(11):159-160. 被引量:5
-
6高俊雄.《针灸治疗学》教材分化及教学方法之研讨[J].北京针灸骨伤学院学报,1995,2(1):16-18.
-
7卢玉.《针灸治疗学》教学点滴[J].湖北民族学院学报(医学版),1996,13(1):60-61.
-
8李晓宁,姚素媛,田旭升.浅谈针灸治疗学多媒体教学[J].黑龙江中医药,2006,35(5):56-56. 被引量:1
-
9彭伟,鲍毅梅.《针灸治疗学》教学探索[J].新疆中医药,2009,27(6):62-63.
-
10李明霞.如何避免针灸专业基础类教材与相关内容的重复讲授─—兼谈针灸专业《针灸治疗学》课程改革的必要性及对策[J].中医教育,1995,0(5):33-34.
;