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优秀理科实验教学课的评分细则

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摘要优秀理科实验教学课的评分细则刘宗伦（湖南湘潭市教育技术研究室４１１１００）去年我市举办了一次中小学优秀理科实验教学课评选活动．其目的在于认真总结交流中小学优秀理科实验教学课的经验成果，进一步推动实验教学工作的普及和提高，寻找优化的教学过程，怎样确定评...

作者刘宗伦

机构地区湖南湘潭市教育技术研究室

出处《教学仪器与实验》 1995年第Z1期61-64,共4页 Teaching Instruments and Experiments

关键词理科实验教学评分细则演示实验教学目的中小学教学效果教学目标教学过程评分标准演示仪器

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验

1995年第Z1期

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