摘要
日俄早期现代化过程中,由于日本重视教育并采取一系列措施来普及教育,使其在短期内就完成了工业化,跻身于资本主义强国之林;而俄国忽视并限制本国教育的普及与发展,从而造成了国民素质相对低下.工业化进程十分缓慢,阻碍了其经济的发展.日俄两国对待教育的不同态度及产生的不同结果对我们今天的现代化进程有着较大的借鉴意义.
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
1995年第4期65-68,共4页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition