浅谈把握义务教材内容的基本要求

义务教育初中语文教学的成败,在于是否能够准确地理解和把握教材内容。较之统编教材,义务教材确有许多不同之处。比如,单元教学的整体性增强,单元教材的组合方式灵活,课文练习分层次安排,语文训练的要求更明确等等。理解和把握教材,其要求虽然不尽一致,但最基本的要求有三点是应遵循的。这三点要求是:准确性、独到性、导向性。