期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幼儿音乐素质的培养

原文传递

导出

摘要幼儿音乐素质的培养银川朱莉媛幼儿音乐教育的目的不是培养音乐家、舞蹈家，而是在各种有趣的音乐活动中陶冶幼儿的性情，培养幼儿的音乐素质。在试验班里，我借鉴了美国“综合音乐感”的理论，在音乐教育中，改变老师死板地教、幼儿被动地学的局面，利用音高、力度、音色...

作者朱莉媛

出处《宁夏教育》北大核心 1995年第Z1期21-22,共2页 Ningxia Education

关键词幼儿音乐幼儿全面发展音乐活动即兴创作孩子们音乐素质绝对音高教师音乐游戏素质的培养

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1郎月铃,马骁晖.如何培养孩子的音乐才能[J].才智,2008,0(18):237-237.
2张春春.培养纸年级“综合音乐感”教学探索[J].江西教育（管理版）（A）,2002(23):28-28.
3陈淑琴.浅谈幼儿音乐教育[J].早期教育（幼教·教育教学）,1992(5):12-13.
4宁文婷.音程的听辨[J].连云港师范高等专科学校学报,2002,19(4):43-45. 被引量：1
5张海燕.良好音乐记忆的培养[J].戏剧丛刊,2009(2):98-99.
6张泽玉.浅谈我的音乐教学模式[J].山东教育,1995,0(Z2):90-90.
7刘景春.无法而法乃为至法——关于音乐教学法的思考[J].连云港师范高等专科学校学报,1996,14(2):72-72.
8刘进清.加强中小学基础音乐教育管见[J].黄冈师范学院学报,1993,18(1):42-44.
9刘茜.让视唱之花美丽绽放[J].科普童话（新课堂）,2014,0(9X):36-36.
10康宁.高校中美国综合音乐感教学法的应用[J].林区教学,2011(8):139-140. 被引量：2

宁夏教育

1995年第Z1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部