摘要
对《邓小平文选》精神实质的正确理解和运用是理论战线的一项重要任务。因此,党校的教员如何搞好《邓小平文选》的学习辅导,是一个需要引起重视并认真探讨的问题。笔者结合自己的教学实践,就此谈点浅见。 概括理论观点与引导学习原著并重 《邓小平文选》第1—第3卷,时间跨度半个多世纪,共收入各个不同历史时期的各类文章121篇,涉及到哲学、政治经济学、科学社会主义和党的建设等众多学科。我们既不可能对每一篇文章都作系统的辅导,也不可以过于笼统地作简单的概括。所以,
出处
《探求》
1995年第4期55-56,共2页