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掌握新教材特点着重培养学生能力

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摘要 新编培智学校数学教材在内容、结构、教法上都相对于普小教材做了调整和改进。通过实践,我认为,这套教材不仅能促进学生积极主动地掌握数学基础知识和基本技能,而且有利于激发学生兴趣和发展学生的智力。教师应利用教材特点。
作者 陈合新
出处 《现代特殊教育》 1994年第3期25-25,共1页 Modern Special Education
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