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手语

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摘要 我知道,你的手语可以舞蹈,可以言语,可以歌唱:当它们在空中划上无数条没有轨迹的弧线,优美的和不优美的。我知道,你的舞蹈可以流泪可以微笑,可以抓生你不愿放弃的春天里最后一缕轻风:当它们在自己的身上流出自己的音乐,明快的和沉郁的。我知道,你的言语可以有水的柔韧。可以有山的硬度,可以有人的高度:当它们在剖白自己,坦然的和含蓄的。我知道,你的歌唱可以抒自己的情,可以叙别人的事,可以写血泪的词:当它们在人生的舞台响起,苍白的和辉煌的。还有,你的手语,你的手语可以用独特的方式写大众的诗,通俗的和不通俗的,忧伤的和不忧伤的——我都懂。
作者 魏云
机构地区 湘江师范
出处 《现代特殊教育》 1994年第2期47-47,共1页 Modern Special Education
关键词 手语
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