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数学活动指导纲要
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摘要
数学活动,是学生在教师的指导下开展的“趣味数学”、“现实生活中的数学”的学习活动。对于提高学生对数学的兴趣,扩展数学知识,提高数学能力,学习用数学方法观察、解决实际问题的能力,有课堂教学不可替代的重要作用。
出处
《人民教育》
北大核心
1994年第Z1期37-38,共2页
People's Education
关键词
活动指导
学习活动
现实生活
计算能力
创造欲
故事大王
空间观念
活动课
课堂教学
操作能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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人民教育
1994年 第Z1期
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