摘要
我父亲退休那天,是一个无风无雨的春日。他夹着教案离开了学校,蹒跚在城市宽阔的街道上。他的脊背比过去弯曲了,但脸上却显出了前所未有的宁静平和。 36年前,他风华正茂,大学一毕业就来到北疆的一座小城教书。曾一度陶醉于普希金、裴多菲的激情之中的父亲,梦想着自己也成为一个诗人,永远在美好的情感海洋中畅游。但当他第一次走上课堂,面对学生们纯净如潭的眼睛,他蓦地发现,其中也有诗意,为学生传道授业解惑,这项事业本身就是一首诗,一首曲折婉转、浸透情感的诗。无限的诗意,等待着他去捕捉,去挖掘。
出处
《人民教育》
北大核心
1994年第2期45-45,共1页
People's Education