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微格教学技能讲座(一)——微格教学与教学技能
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摘要
《微格教学讲座》是我们奉献给广大读者的新栏目。近年来,“微格教学”已被国际公认为是一种科学、有效地培训教师的方法。我国已在部分地区进行了一些研究和实验。我们向广大教师介绍“微格教学”方法,意在让广大教师和师范生了解并学会用这种方法进行培训,提高自己的业务水平和教学能力,从中探索适合我国开展“微格教学”的规律和特点。欢迎读者就讲座刊载的内容提出问题、建议和要求。来信请注明“微格教学”。
作者
裘大彭
任平
出处
《人民教育》
北大核心
1994年第1期39-40,共2页
People's Education
关键词
微格教学
教学情境
受训者
学习行为
教学行为
教育革新
学科教学论
教育实习
学科教学法
业务水平
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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