摘要
模拟讲演法是指在教学过程中教师有意识地为学生设定的具体任务,引导学生解决问题并模拟教师开展讲解演示活动,以达到帮助学生理解知识学习、加工处理教材的基本方法。①通过模拟演讲法在社会工作专业学生实践能力培养中的应用,可以培养社会工作专业学生自主学习专业知识的能力和团体合作的意识,提高深入社区实践时独立思考和解决问题的能力。模拟讲演法主要应用于正常教学活动中、讨论课和实验课中,有课前准备、具体的讲演和讲演效果评估三方面内容。
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2011年第6期111-112,共2页
Journal Of Jilin Normal University:Humanities & Social Science Edition