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普通高校排球专项课教材设计和教学程序的运用

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摘要 大学开设排球专项课在教材设计和内容选择中,应首先考虑符合学生的基础条件、心理特点、及兴趣爱好,教材设计尽量做到简明扼要,通俗易懂、方法多样,选择的内容既有实用性又有趣味性。在教学程序的运用中应重视排球运动的规律,结合教材内容进行循环结合性的教学和螺旋上升式的总体步骤。
作者 姚鸿芬
机构地区 浙江大学
出处 《浙江体育科学》 1994年第3期15-17,31,共4页 Zhejiang Sport Science
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