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学生算错题目后
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摘要
学生算错题目后倪兰秀作为一个小学生,算错数学题是经常发生的事,遇上这种情况,我们做老师的如果不问青红皂白地打上一个大大的“×”,写上“改正”两字了事,往往难以收到令人满意的效果,因为同是错算,不同的同学有不同的出错缘由。面对错题,我们应该平心静气地分...
作者
倪兰秀
机构地区
江苏射阳海通乡林南小学
出处
《中国民族教育》
1994年第6期45-45,共1页
Ethnic Education of China
关键词
数学题
进位加法
令人
智力因素
江苏射阳
海通
能将
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国民族教育
1994年 第6期
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