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论激励机制在数学教学中的应用被引量：4

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摘要在当前实施新教材教学的过程中,作为知识的传递者,我们必须反省教学方式的得当性,本文主要论述如何在数学教学中运用激励机制,提高数学课堂教学效率,提倡以学生为主体,鼓励学生质疑、猜想、讨论,最大限度地开发学生的智力资源,促进学生学习兴趣的培养和能力的提高.

作者霍彩霞

机构地区江苏省姜堰二中附设初中

出处《数学学习与研究》 2011年第14期1-1,共1页

关键词激励机制数学教学主动参与合作

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第14期

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