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加强学生数学思想教育的探讨被引量：1

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摘要理解并掌握一定的数学思想是初中学生学好数学的一个基本前提.初中数学教师也有必要将数学思想作为教学的重点,提升学生数学学习的思想性,促进学生思维能力的提高.文章将就加强学生的数学思想进行阐述,主要的内容包括两个大的方面：一是辩证思想;二是形象思维.

作者李建军

机构地区江苏省泰州市大泗学校

出处《数学学习与研究》 2011年第14期25-25,共1页

关键词初中数学数学思想辩证思想形象思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第14期

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