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要敢于班门弄斧
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摘要
同学之间时常讨论一些问题,话题很广。一次在讨论“班门弄斧”时,形成了两种对立观点。一种认为,“班门弄斧”是在行家面前卖弄本领,想出风头;而另一种则认为,“班门弄斧”是敢于怀疑,向权威提出挑战。双方各抒己见,莫衷一是。
作者
朱铁山
机构地区
浙江浦江中学
出处
《中学政治教学参考》
1994年第3期45-45,共1页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
对立观点
微粒说
事实胜于雄辩
波动说
坚持真理
希腊哲学家
尽信书
终生受益
理论勇气
现代化建设
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
1994年 第3期
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