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精彩在生成中飞舞——浅谈新课改理念下的数学课堂生成
被引量:
1
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摘要
全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识.我校围绕有效教学,创新课堂教学模式,以"主体参与"为研究的突破口,以"高效课堂"为目标,聚焦课堂,而主体参与有效教学模式其中一亮点就是全面关注学生及学生在课堂中的生成问题.
作者
张竹根
机构地区
江苏省泰州实验中学
出处
《数学学习与研究》
2011年第14期63-63,共1页
关键词
数学教学方法
课堂生成
新课改理念
课堂教学模式
主体参与
素质教育
学习负担
发展趋势
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2011年 第14期
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