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较复杂的分数乘法应用题

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摘要较复杂的分数乘法应用题教学设想教案设计那玉明教学评析李乃斌教学设想小学数学课堂教学的任务是：使学生理解和掌握最基本的数学知识．发展学生的智力．培养学生的能力，对学生进行思想品德教育。这三项任务是密不可分的。知识教学是能力、智力发展的基础，而能力的培养...

作者那玉明李乃斌

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1994年第12期31-32,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词分数乘法应用题教学知识教学思想品德教育教学层次解题思路课堂教学数量关系教学设想算理

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1994年第12期

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