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小语教学导入新课内容

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摘要小语教学导入新课内容在讲授新课前，教师必须要精心设计好“导入”这一重要环节，采取适合小学生年龄特点的方式方法，做到知识性、趣味性、启发性结合，以唤起学生的学习热情，为整个教学的进行做好准备。１．介绍性导入新课。介绍性导入新课是在高年级教学中常用的方法...

作者张生

机构地区绥化地区教科所

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1994年第6期25-25,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词新课内容小语教介绍性情境创设性导设疑潜伏状态教科所张生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1994年第6期

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