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复习指导与心理调解同步效果好

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摘要 复习指导与心理调解同步效果好张雅茹,柴丽辉中考前的语文复习,可以说是面广、量大、内容多,常常使大部分学生感到不知从何下手,于是容易产生紧张、自卑、侥幸等各种有碍复习的不良心理。巴班斯基的优化学说和布鲁姆的“掌握学习”策略的基本思想,使我们找到了中考复...
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1994年第6期36-36,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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