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教学“三防”

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摘要教学“三防”１．防止负迁移。负迁移是指已有知识干扰或阻碍新知识的学习，使人们对新知识产生曲解，造成学习上的困难。产生负迁移的原回是学生对新知识缺乏浓厚的兴趣．从而产生逆反心理。因此，激发学生的学习兴趣是防止负迁移的有效办法。只有兴趣盎然，才会学而不厌...

作者赵忠民

机构地区肇州县教师进修学校

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1994年第5期24-25,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词 “三防” 负迁移教师进修学校肇州县

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1994年第5期

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