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要培养学生的方程观点

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摘要要培养学生的方程观点李霞所谓方程观点，就是运用已知与未知的相互联系和对立统一形式──方程，去解决问题的观点。能否培养学生具有方程观点，是方程教学成败的显著标志之一。要培养学生的方程观点，首先要培养学生的辩证思维能力。使其能用辩证的观点去看待未知数的地...

作者李霞

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1994年第5期29-29,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词辩证思维能力李霞数量关系已知量题设列表法布列语言叙述中所列式

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1994年第5期

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