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如何发展中小学生的个性

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摘要如何发展中小学生的个性哈尔滨师范大学孙松滨（翻译）一、中小学生个性发展大纲的构想大纲获得正式名称《中小学生个性发展大纲》，因此基本上获得新的地位。在班主任教学方法中，它成为国家和教育机关管理普通学校的具体办法。在大纲实行中与教育有关的人员都应该参加。...

作者孙松滨

机构地区哈尔滨师范大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1994年第4期24-24,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词机关管理学生个性发展孙松哈尔滨师范大学教学方法个人修养成熟性学生世界观社会成熟生活管理

分类号 G623.0 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1994年第4期

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