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紧扣“行”字组织教学

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摘要《三人行》这个课题中的“行”字是中心词。全篇围绕这个“行”字展开情节,揭示中心。因此,教学时,就应紧紧扣住“行”字来组织教学。

作者罗先保

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1994年第3期26-27,共2页

关键词三人行课文内容红军战士吉文小周黄元庆自悟精读课文雁南飞课后练习

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1994年第3期

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