提倡朴实的教风

最近,听了一些小学数学公开课、观摩课,感到教学思想、教学观念在发生变化。围绕学生素质的全面提高,老师们下了不少功夫,出现了不少新的教学方法和课型。 创新是好的,但要注意求“实”。有些老师对教学理论的运用,生搬硬套,不求甚解,结果使得教学偏离一堂课的目标以及重点和难点。