一道过渡题教学小议

初中代数一册197页2题(2)小题x/2-7=5+x。题目虽然简单,它却有着十分重要的作用。它是学生结束整式运算的学习以后,进一步学习解一元一次方程的“过渡题”;它能把小学数学知识与中学数学知识巧妙地联系起来,起到固旧引新,形成知识网络的作用。一些老师教学到此,往往是将它随意地点给学生去做,而不给任何提示,致使一部分水平较低的学生茫然失措,得不到正确的解答,甚至还使他们产生对数学的厌倦和畏惧情绪。究其原因,主要有二:一是没有好奸研究学生的知识基础,没有好好研究小学数学教材,造成了中。