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情感因素与初中英语教学
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摘要
情感是一种后天形成和变动的心理现象,是人对于客观事物是否符合人的需要而产生的一种态度体验。近年来,国外心理学中的人性理论非常重视情结和感情对语言学习的作用。
作者
汤玖琼
出处
《雅安职业技术学院学报》
1994年第1期24-26,12,共4页
关键词
情感因素
教师
初中学生
心理学
有机结合
师生人际关系
语言学习
初中英语教学
非智力因素
思想教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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雅安职业技术学院学报
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