小学数学课堂设疑教学浅探

课堂设疑是一项重要的教学艺术。有的设疑是用来引入新课题,目的在于使学生的注意定向,并创设情境,激起学生学习兴趣,诱发学生思维。有的设疑用于复习已学的知识。而更多的则是教师根据学生已有的知识和经验,紧扣本节教学要求和重点目的,有针对性地提出一系列问题,启发学生去思考,去探索。这样不但能达到理解、巩固新知识的目的,而且有利于培养学生初步的逻辑思维能力和语言表达能力。