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实施教书育人量化管理的

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摘要 当前,深化教育改革的重大课题之一就是学校内部管理机制的改革。我校自1991年起,实施了《教书育人量化管理考评办法》,经过两年多的实践,在加强内部管理和提高教育质量上都取得了可喜的成效,给学校工作带来了生机和活力。
作者 刘世学
出处 《黑河教育》 1994年第Z1期16-18,共3页 Heihe Education
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