口语能力及其训练

培养低年级儿童的口语能力是小学语文教学的一项基本任务。它不但能提高识字效率,而且能有效地堤高学生观察、思维和表达能力。本文详细阐述了口头语言和书面语言的区别及加强口语训练的必要性,并简要介绍了两种口语训练的方法。而在课堂教学中,对学生回答问题的语言面批面改,进行规范点化,似是一种更为直接有效的口语训练。