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充分发挥历史新教材阅读课文的功能

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摘要 新编九年义务教育初中历史教科书,增加了许多阅读课文。它包括文献节录、诗、词、曲、小说节选等等、这些阅读课文是以小字或黑体字竖排版形式出现的,它和正文(大字)有着骨肉关系。正文构成课文的骨架,阅读课文则以血肉充实之。这些阅读材料直观、形象、生动,有助于理解、记忆正文,为正文服务。新教材选择的文献资料很多,但其功能主要有:
作者 王殿荣
出处 《黑河教育》 1994年第Z1期34-34,共1页 Heihe Education
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