摘要
由于物理学的发展及其在自然科学中的地位和作用,作为大学理、工、农、医等科的一门重要基础课——普通物理学,是把学生引入科学技术大门的必经阶梯。普通物理学内容广泛,凝聚着几百年来物理学家(也包括化学家、数学家、哲学家等等)创造性劳动的结晶。目前,全国高等院校关于《普通物理学》课程教学的研究正从务方面广泛开展。认真上好普物课程,确保普物教学质量是对每个上课教师的基本要求。本支想就数学系《普通物理学》
出处
《六盘水师范学院学报》
1994年第4期61-64,共4页
Journal of Liupanshui Normal University
