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关于提高数学课堂教学质量的探讨被引量：1

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摘要课堂教学质量,是保证整个数学教学质量的核心.高中数学教师要想提高教学的质量,就必须要从提高课堂教学的质量着手.文章将从教学情境的设置、探索教学的组织等两个方面进行探讨.

作者陈婧

机构地区江苏省泰州实验中学

出处《数学学习与研究》 2011年第14期115-115,共1页

关键词高中数学课堂教学质量探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2011年第14期

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