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浅论幼儿绘画创造力的培养
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摘要
浅论幼儿绘画创造力的培养贾玲培养创造型、开拓型的人才,是现代社会发展向我们提出的一个十分紧迫的任务。要完成这个任务,必须从教育人手,从幼儿教育抓起。怎样的教育和训练对幼儿创造力的发展来说是合适的呢?培养幼儿创造力的途径和方法是多方面的,这里仅就绘画能...
作者
贾玲
出处
《江苏教育学院学报(社会科学版)》
1994年第4期39-40,共2页
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
关键词
基本图形
创造型
语言表达能力
贾玲
集体活动
教育工作者
活动兴趣
培养儿童
发展顺序
艺术创造
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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江苏教育学院学报(社会科学版)
1994年 第4期
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