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激发作文兴趣的教学三程序

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摘要激发作文兴趣的教学三程序朱建华目前在部分中学生中存在着一种厌恶作文的心理，如果不突破学生的这种心理，要想提高学生的写作水平是很难的。苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”面对上述状况，在作文教学中激兴求趣就显得尤为重要。兴趣是作文的内...

作者朱建华

出处《江苏教育学院学报（社会科学版）》 1994年第2期96-97,共2页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词作文兴趣作文课智力方面霍姆林斯基朱建华反向立意兴味盎然主体实践写作兴趣作文要求

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（社会科学版）

1994年第2期

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