保持同孩子的心理距离

思想教育之于人应是科学而艺术的,家庭教育也不例外。但有调查表明,乐于并愿意接受父母教育的孩子(小学高年级和初中生)不足三分之一,80%以上的孩子希望父母对自已能给予充分的信任和理解,有的甚至希望父母不管不问。这说明家庭教育和孩子的实际需要是背离的,使孩子产生逆反心理的比例还不小。孩子入学、成长,家长理应多操心,多做工作,可结果却常常是收效甚微,甚至过犹不及,适得其反。