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公文数学——充分发挥孩子潜能的一种学习方法

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摘要 公文数学,是日本人公文公《KUMON TORU)先生1958年发明的。它是一种让学生在课外通过做题来学习教学的方法,当年的数学老师公文公先生在辅导儿子学习教学的过程中,创造了一种训练孩子学数学的方法,他把这种方法在日本的一些家长中进行推广并逐步完善,曾使很多小学生轻松地达到了高中教学的水平,因此得到了社会的承认,后来被命名为公文教学。公文教学是根据每个学生的能力。
作者 史晓玲
出处 《父母必读》 北大核心 1994年第1期27-28,共2页 Parenting Science
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