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初中物理教学中实施美育初探 被引量:2

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摘要 文章运用美育基本原理,总结了在初中物理教学过程中实施美育的经验。主要阐述了以下做法;一、安排和谐的课堂教学节奏,引起美感;二、学生愉快参与学习与学习兴趣的发展;三、成功的愉悦与学习兴趣的巩固;四、让学生认识知识的应用价值,引导学生应用知识解决问题,使学习兴趣进一步深化。
出处 《杭州教育学院学报》 CAS 1994年第4期66-69,共4页 JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
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