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在地理教学中进行学生自编作业的探索
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摘要
本文阐述了在地理课堂教学中,通过学生进行自编作业的教学方法,调动了学生学习积极性,使学生较快掌握课堂教学知识,提高知识能力,来达到教学目标与任务。
作者
华丁云
田德华
出处
《杭州教育学院学报》
CAS
1994年第2期76-79,共4页
JOURNAL OF HANGZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE
关键词
地理教学
地理课堂教学
初中地理
地理知识
印度河平原
教学试验
教学方法
地理学科
板书设计
九年制义务教育
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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杭州教育学院学报
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