期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

全封闭式教学模式的探讨

下载PDF

导出

摘要全封闭式教学模式的探讨北京市卫生学校宁燕平教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程。它主要是通过知识的传递和掌握来促进学生身心的发展，从而为整个社会的进步服务。在教学活动中，一方面教师是教育的主体，只有通过教师的组织、调节和指导，学生才能迅速地把人...

作者宁燕平

机构地区北京市卫生学校

出处《卫生职业教育》 1994年第3期110-111,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词封闭式教学认识过程教学活动人类的知识教学过程教学形态教学效果教学行为教学手段劳动技术

分类号 G717.1 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1李朝勇.职业教育应实行“双证制”的思考[J].科学咨询,2014,0(53):11-12.
2张金芝.职业学校增长学生实践能力教学模式的初探[J].新课程（教育学术）,2009,0(10):88-88.
3林沛.提高中职学校教师信息化教学能力的策略——以汕头市中职学校教师为例[J].广东教育（职教）,2015,0(6):49-50. 被引量：2
4林永纳,况漠.中等职业教育教学管理分析[J].物流工程与管理,2015,37(9):258-260.
5李庆红.中职市场营销参与式教学法的实践探究[J].现代职业教育,2016,0(5):136-137.
6黄斌.影响人幸福感的教育因素探析[J].南昌工程学院学报,2014,33(2):90-92. 被引量：1
7顾秀梅.翻转课堂在中职机械加工基础课程教学中的实践[J].知识文库,2016,0(18):163-163. 被引量：2
8袁耀梅,许洁.基于校企合作下的高职院校发展[J].文学教育,2015(4):128-128.
9李军,赵明炯,卞平.职业能力导向的高职院校实践教学体系构建研究[J].湖北工业职业技术学院学报,2014,27(1):15-18. 被引量：5
10林芳,林雯.信息技术环境下高职电子商务专业课程教学模式的设计[J].软件工程师,2014(6):35-37. 被引量：7

卫生职业教育

1994年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部