期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议英语教学中的暗示教学法被引量：1

On Application of the Structural Approach in English Teaching

下载PDF

导出

摘要浅议英语教学中的暗示教学法梁禹凡广西民族学院暗示教学法又称为人体语言教学法（ＴｈｅＭｅｔｈｏｄｏｆＢｏｄｙＬａｎｇｕａｇｅ）。人体语言是一种无声语言，在英语教学中无声语言同样起着不可忽视的作用。暗示教学法是以情态来表达对周围的人或物的非语言性的人体语...

作者梁禹凡

机构地区广西民族学院

出处《高教论坛》 1994年第2期74-75,共2页 higher education forum

关键词 STRUCTURAL approach ENGLISH TEACHING TRAINING in basic SKILLS structural approach English teaching training in basic skills

分类号 H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

引证文献1

1陈小芸.英语教学中应充分发挥教师的主导作用[J].新课程（下）,2007,0(6):72-73.

1叶定国.英语对句法一瞥[J].当代外语研究,1994,0(4):4-5.
2黄怀焕.谈怎样上低年级综合英语课[J].高教论坛,1994(3):50-53.
3薛金强.Questioning in English Teaching[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(S1):29-30.
4郭莉.对越南留学生汉语学习情感因素的调查与分析[J].语文学刊（基础教育版）,2006(8):107-111. 被引量：2
5全国民族(地区)高校英语专业教学研讨会在南宁召开[J].外语界,1997(1):44-44.
6Cheng Aimin.Mending Wall:A Structural and Rhetorical Analysis[J].外国语,1998,21(4):32-37. 被引量：1
7语序类型学研讨会[J].方言,2002,24(1):40-40.
8粟芳.与时俱进,切实搞好大学英语教学改革[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2005,27(S2):337-339.
9黎曙光.高中语文通假字注释质疑──兼评《辞海》《辞源》①对某些字的处置[J].语文学刊（高等教育版）,1994,0(3):42-45.
10程丽群.Structural And Functional Views Of English Language[J].新课程（教育学术）,2009(4):168-169.

高教论坛

1994年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部